martes, 1 de marzo de 2016

INMERSIÓN LINGÜÍSTICA DÍA II

 ¡Familias! No se alarmen que seguimos vivitos y coleando… solo que no hay quien nos pare.
 Nuestro día de hoy ha sido espectacular. Después de cargar las baterías con un buen desayuno contundente, nos hemos ido a una clase intensiva de inglés con nuestros respectivos grupos. Los profesores son súper atentos y no paran de preguntarnos cosas para que hablemos y nos desenvolvamos en inglés.

 Para despejarnos un poco, ¿qué mejor que montar a caballo?
 La experiencia ha sido genial. Nos han enseñado a dirigir las riendas e incluso, a trotar. Los caballos y los ponis eran muy cariñosos, aunque el que más, nuestro burro “Arfonso”, que iba tras nosotros para que le acariciáramos.

Tras la comida, muy rica y variada, hemos tenido tiempo libre para poder conocer los alrededores, jugar y poder relacionarnos con los niños de los otros coles “murcianicos” que también están con nosotros.

La tarde también la hemos aprovechado, ¡cómo no!. Hemos estado dando nuestros pequeños pinitos con la interpretación. No tardando representaremos delante de los compañeros nuestra gran obra de teatro y queremos que salga fenomenal.

Para terminar la tarde, antes de irnos a duchar y a cenar, hemos estado jugando a “The Number Game”. A cada uno de nosotros nos pintaron en la cara un número del 1 al 5 y teníamos que pillar a nuestro número posterior. Así que a más de uno sí que nos ha sentado bien la ducha porque hemos corrido un montón.




 La cena… riquísima. No os preocupéis porque hemos comido fruta y verdura todos los días… Y aunque no la queramos, da igual, porque los monitores no paran de echarnos un ojo y obligarnos a comer bien y variado.

                            

 Hasta aquí el día de hoy… Ahora nos vamos a por las linternas y a jugar al Cluedo fuera… 

¡Os seguiremos informando de nuestras aventuras!

**Recordad: Podéis ver más fotos aquí:  https://picasaweb.google.com/105695288757307021216 

lunes, 29 de febrero de 2016

INMERSIÓN LINGÜÍSTICA DIA I

 Eran las 9:35 minutos de la mañana... nuestras mochilas cargadas de ilusión llenaban el maletero del autobús... Teníamos tantas ganas de llegar y conocer el entorno que el viaje parecía que nunca iba a acabar.

 Llegamos a unas instalaciones inmensas de unas 150 hectáreas, un marco natural impresionante sobre el valle del río Henares... Son los monitores los que nos reciben desde un primer momento hablando en inglés, y por supuesto, recuerdan que durante la estancia queda prohibido hablar en castellano.

 Por cierto, un placer contar con monitores tan agradables, simpáticos y con ganas de transmitir sus conocimientos a nuestros alumnos... así qué después de recordar unas normas básicas de connivencia nos vamos a ordenar nuestra maletas y colocar  las sábanas y sacos de dormir....

 Sin tiempo para disfrutar de las habitaciones, los monitores dividen en grupos a nuestros alumnos para un mejor aprovechamiento de las clases y actividades. Cada grupo acude a un aula en donde reparten los cuadernos de trabajo de la semana y comienzan las clases intensivas en inglés.

 Que hambre tengo!!! se oye comentar algún alumno, cierto, llega la hora de comer... el menú de hoy consta de un primer plato de lentejas y de segundo barritas de pescado con una pieza de fruta como postre, algunos repitieron plato de lentejas,  qué estaban buenísimas.


Para bajar la comilona, toca free time, durante este tiempo disponemos de multitud de juegos ya sean de mesa o deportivos, también una sala para hablar con mis amigos sobre la jornada.

En un espacio tan grande, los animales también son protagonistas de la finca "El Encinar", avestruces, patos, cabras, ovejas, caballos, conejos... todo tipo de animales se encuentran en libertad por toda la extensión, una maravilla.

 La hora de la merienda tuvo gran acogida entre nuestros alumnos, zumo de naranja y bocadillo de mortadela... Seguimos con un poco más de ejercicio, en este caso todos a mover el esqueleto con aerobic, ha sido una actividad muy divertida!!


 Después de la actividad física que supone el aerobic, una ducha nunca viene mal, primero las chicas y después lo chicos para posteriormente ir a cenar una sopa caliente y salchichas con tomate.

 Llega la hora de los juegos nocturnos, los monitores explican en qué consiste la actividad en el llamado "bosque" de la finca, allí intentaremos encontrar las mayores pistas posibles con nuestras linternas, pero aquí no acaba todo, esperaba el mago Jorge que nos hizo deleitar con grandes juegos de magia con la baraja del poker.



 Y esto es todo por hoy.... un día muy completo... y sobre todo muy muy muy divertido aprendiendo inglés mediante actividades lúdicas.

Mañana más y mejor.....

En este link podéis ver más fotos de la inmersión cuando estén disponibles: 

https://picasaweb.google.com/105695288757307021216









martes, 16 de febrero de 2016

II CAMPEONATO DE ESPAÑA DE ROBÓTICA VEX IQ

Los días 22 y 23 de Enero se celebró en la Sala Google de Madrid el II Campeonato de España de Robótica Educativa en la modalidad Vex Iq organizado por la Academia ARCE.

  Nuestro colegio representado por alumnos de 5º y 6º de E. Primaria obtuvo varios premios entre los que destacamos el Premio de Excelencia, que nos permite el acceso al Campeonato del Mundo que se celebrará en la ciudad estadounidense de Kentucky en el mes de abril.


  Después de varias semanas de duro trabajo y esfuerzo por parte del equipo de robótica del colegio, todo estaba preparado para el gran fin de semana robótico, nervios, emoción, incertidumbre y una mochila llena ilusión y ganas de presentar nuestros proyectos y habilidades  en el campeonato.

Comenzamos la competición el viernes día 22 con dos modalidades:

- Habilidad individual: Nuestros programadores y conductores hicieron valer su domino del robot y consiguieron acabar esta modalidad con muy buenas puntuaciones que les otorgaron el título al mejor equipo en habilidad individual.

- Autonomía del robot: Durante la preparación de esta habilidad, los alumnos estaban muy motivados con la programación, con todos los pequeños detalles y listos para conseguir derribar el mayor número de bolas posible, y así fue, otro premio más para el equipo de robótica.

Acabo la jornada del viernes, se observaba en los gestos de los alumnos que habían disfrutado un montón, pero querían más, solo quedaba esperar, porque en apenas unas horas nos volvíamos a juntar para disfrutar del campeonato.

Al día siguiente tuvimos que madrugar un poco, pero todo hacia presagiar que seria un gran día, el plato fuerte fue la presentación de nuestros proyectos STEM ante la presencia de un jurado cualificado que quedó impresionado con las presentaciones de los alumnos.

  Los trabajos estaban basados en la ciencia con temas tan interesantes como: La electricidad, los tornados, los volcanes, el sistema solar y la electricidad estática, entre presentación y presentación se celebraba las habilidades en alianza con el robot. A continuación os desgranamos los proyectos STEM:

La electricidad: Los alumnos nos presentan cómo podemos producir electricidad a partir de diferentes objetos, para demostrarlo realizan varios experimentos con el objetivo de hacer ver al jurado y a los asistentes el trabajo realizado durante varias semanas.


Los tornados: Se presentan en el escenario con una maqueta en la que simulan una ciudad y un tornado mediante la composición de varios imanes, destacar la gran investigación realizada por este grupo de alumnos.



Los volcanes: ¿Por qué se producen los volcanes? ¿Por qué esta formada la lava? ... estas eran las preguntas sobre las que investigaron los pupilos sobre los volcanes, buen trabajo el de todos ellos incluyendo una gran demostración sobre la maqueta que simulaba un volcán y que con productos básicos como bicarbonato, agua y sal podemos crear la erupción de un volcán de manera perfecta.

El sistema solar: Nos muestran una maqueta con todos los elementos del sistema solar, su estudio se basaba en los movimientos de traslación y rotación y cómo y porqué se producían, en definitiva buen compromiso en el  proyecto presentado.



Electricidad estática: Genial STEM de nuestros chicos, nos presentan distintos experimentos de la propagación de la electricidad estática con diferentes elementos, el jurado quedó impresionado sobre su gran trabajo.



  Con el buen sabor de boca que dejó una gran mañana de competición nos fuimos a comer, caras alegres y de satisfacción en los alumnos, nos quedaba la tarde para disfrutar de los partidos de habilidad en alianzas con el robot.

  Eran las 16:00h y con estricta puntualidad comenzamos la prueba de habilidad en alianza del robot,  empezamos bastantes nerviosos en los primeros partidos, pero a medida que la competición iba avanzando nos hicimos con el control de la pista y las puntuaciones incrementaban de manera notable.

  Final del día, y la Sala Google presentaba su mayor afluencia del fin de semana, padres, hermanos y familiares de todos los participantes se daban cita, se acercaba la entrega de premios, nuestro colegio fue el verdadero protagonista y en donde la organización del campeonato valoró y premió el trabajo de todos los alumnos.

Los premios ganados por nuestro colegio fueron los siguientes:

- Premio en Habilidad Individual.
- Premio en Autonomia.
- Premio en Habilidad en Alianza.
- Premio al mejor STEM.
- Premio de Excelencia. ( Da derecho a participar en el Campeonato del mundo de Kentacky)


  Esto fue todo, un gran fin de semana para los verdaderos protagonistas, nuestros alumnos, que demostraron una vez más su gran esfuerzo y trabajo. 

  Recordad que hemos venido a aprender de esta gran experiencia y nos vamos con un montón de recuerdos y anécdotas que siempre recordaremos... por cierto nos vamos a Kentacky???

  El próximo año más y mejor.......

  Dar las gracias a padres, alumnos, profesores, ampa y toda la comunidad educativa del colegio por involucrarse en este gran proyecto.

**Os dejamos las fotografias del camponato en este link: https://www.flickr.com/photos/129445604@N07/sets/72157664285110821/



sábado, 26 de diciembre de 2015

FESTIVAL DE VILLACICOS_2015


           El día 21 de diciembre, tuvimos la oportunidad, un año más, de pasarlo en grande con las actuaciones de villancios de toooooodos nuestros alumnos y alumnas del cole. Curso a curso, clase a clase, se fueron subiendo al escenario para encandilarnos con su arte y sus voces.  Hubo de todo: CHULAPOS, ANIMALILLOS, MARIONETAS, REYES MAGOS, PERSONAJES DE GREASE...vamos que no escatimamos a la hora de darle creatividad e imaginación a un encuentro que nos encanta y nos hace sentir FAMILIA. 

Aquí van los más pequeños (3 AÑOS):


Y aquí los más mayores (4º ESO):
 

      Todos trabajamos mucho para que el resultado fuera el que fue: Una tarde llena de AMOR, ESPERANZA, ILUSIÓN, ENTREGA, AMISTAD, FE, PAZ, BONDAD, INOCENCIA,...valores que nuestros alumnos metieron en el saco de los Reyes Magos y que desearon a todos para tratar de hacer de este mundo tan turbulento uno, un poquito mejor.

     El punto y final al encuentro lo tuvimos con la oración de Navidad y la Fiesta del Polvorón, ambas propuestas e invitaciones del AMPA que apoyados por el colegio nos dio también momentos para recordar.


        Gracias a todos por un trabajo tan bien hecho, por un encuetro que nos hizo sonreir y sentir que somos familia, tanto los presentes como los que queriendo haber estado, no pudieron hacerlo. 

¡¡¡FELIZ NAVIDAD A TODOS!!!

        No podemos despedir esta entrada sin estas palabras del papa Francisco que pusieron punto y final a la oración y al encuentro.


¡¡¡ Hasta el año que viene!!!

domingo, 29 de noviembre de 2015

Visita de 4º de la ESO a la exposición "La evolución humana a través de sus fósiles"

Los alumnos de 4º de la ESO visitaron la exposición "La evolución humana a través de sus fósiles". Una exposición encuadrada dentro de la semana de la ciencia de Madrid, donde los alumnos tuvieron la oportunidad de contemplar réplicas de nuestros antepasados, así como de sus herramientas de piedra.



lunes, 23 de noviembre de 2015

MAPAS MENTALES

Para asimilar de una manera mas organizada los contenidos en el proceso de enseñanza-aprendizaje, los alumnos de 6º desarrollamos  "mapas mentales" como método eficaz para extraer y memorizar información.
En el aula desarrollamos los mapas mentales en grupo cooperativo o individual dependiendo del tema a tratar.

Su proceso de elaboración es el siguiente:

- Partimos siempre de un núcleo central en el que se usan líneas, símbolos, palabras, colores e imágenes para ilustrar conceptos sencillos y lógicos.

- Esta técnica nos permite extraer contenidos aburridos y extensos y transformarlos en diagramas visuales más motivantes en el estudio diario.


Os dejamos algunos mapas mentales de los alumnos, en este caso, el bloque a trabajar es un contenido de Ciencias Naturales, concretamente los distintos tipos de aparatos del cuerpo humano y sus funciones orgánicas.





miércoles, 18 de noviembre de 2015

MÁS ENTUSIAS-MAT

¿Hay alguna forma mejor de aprender que jugando?
 En nuestro cole somos expertos en aprender divirtiéndonos.

Usamos distintos materiales, distintos agrupaciones, distintos lugares... Mientras aprendemos matemáticas nos preparamos para la vida diaria compartiendo y respetándonos. ¿Queréis conocer algunas actividades?

Por fin hemos conocido a Manolito... ¡Nos ha encantado!


Identificamos  y realizamos las figuras geométricas...



   

   


Hacemos el cálculo mental con cubos... 


Manejamos la calculadora...


Jugamos a juegos de mesa para practicar con monedas y billetes, sumas y restas, las multiplicaciones, la hora,..








¡Esto es sólo una pequeña muestra del gran trabajo que hacemos diariamente!
Os seguiremos informando.