domingo, 17 de mayo de 2015
SISTEMA SOLAR
Aprendiendo a aprender.
Durante este tercer trimestre 1º de ESO ha trabajado de forma interdisciplinar, aunando cocimientos de CCNN, TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL. Los profesores de estas áreas han trabajado cojuntamente para que los alumnos aprendan de forma creativa, buscando información y plasmándola en un proyecto visible.
El sistema solar lo han realizado los chicos, trabajando en equipo y comprendiendo que apoyándose unos a otros y cediendose las habilidades entre ellos pueden lograr grandes cosas.
1º Buscaron información acerca de todos los planetas y del sol. Información que han plasmado en unos libritos muy fáciles de leer.
2º Compararon los diámetros de los planetas y del sol para hacer una proporción lo más ajustada posible a las dimensiones del Sistema Solar
3º Combinaron colores para que todo quedara en armonía.
4º Cortaron las maderas y las prepararon.
No ha sido fácil y queda mucho por aprender, pero...juzgad vosotros mismos:
En persona lo veréis todo mucho más interesante. Solo tenéis que acercaros al vestíbulo del colegio para comprobarlo.
jueves, 7 de mayo de 2015
MARCHA MARIANA
El despertar de Mayo
El pasado día 4, comenzábamos el mes de mayo y lo hicimos con una experiencia que todos reconocemos, como poco, especial y bonita. Caminamos todo el colegio en marcha hacia la Ermita de Todos los Santos para celebrar todos juntos con una oración hecha por los alumnos de 4º de ESO a la Virgen María.
Pancartas hechas con mucho mimo, anunciaban por las calles, nuestro paso:
Y el mogollón de chavales arropados por mamás, papás y profes las seguiamos.
Por fin en la Ermita, todos esperamos pacientes. Parece que va a suceder algo importante: "¡¡¡Los alumnos de 4º de ESO, han preparado la que será su última oración en el colegio!!" y lo han hecho a lo grande.
Entran con su ahijados, como signo de que somos una gran familia. Una alumna (Amanda) nos canta una lectura preciosa "La Visitación" de María a su prima Isabel. A todos nos envuelve su mensaje. Otra alumna (Esther) ofrece un baile flamenco a la Virgen con mucha ternura, dando gracias a Nuestra Madre por su esfuerzo y constancia, acompañando y dando valor al mensaje de su hijo. El tutor de la clase (Paco) recita una poesía escrita, también con mucho arte, por un grupito de alumnos de la clase.
Y finalmente, acompañados por
las palmas y al compás de un cajón flamenco, pusimos alma y corazón al cantar
la Salve Rociera.
Desde esa experiecia de oración la Ermita se contemplaba con imágenes como esta:
Los alumnos de 4º de ESO han
querido compartir con todos lo que ha supuesto esta oración para ellos: “Gracias a todos (padres, alumnos y
profesores) por habernos apoyado y acompañado durante nuestra última oración a
la Virgen, en l que hemos puesto todo nuestro esfuerzo y trabajo para que pueda
llegar a vosotros el mensaje de la mejor manera posible”
Realmente es maravilloso vivir momentos como este en el que a grandes y pequeños nos une la fe, sentirnos hijos de Dios y dar gracias a María por ser nuestra Madre.
lunes, 4 de mayo de 2015
La fiesta del libro.
Todos los años se celebra el 23 de abril el Día del Libro. La fecha se eligió por la muerte de tres insignes escritores universales: Cervantes, Shakespeare (con cierta polémica) y Garcilaso de la Vega el Inca hace 399 años. Por ello, desde el Centro, nos sumamos a esta fiesta con una pequeña representación del famoso episodio de los molinos de viento a los que acomete Don Quijote, con ferocidad y locura, pero también con valentía.
Continuamos con un repaso sobre la historia de la escritura y su evolución a lo largo de la historia en los diferentes soportes que el hombre ha ideado para mantener la letra viva. Desde el jeroglífico en papiro egipcio hasta la letra sobre tablilla de arcilla romana.
Más tarde, recreamos lecturas breves para abrir el apetito lector con la inestimable e ingente ayuda de padres y madres del centro.
Finalmente, se hizo entrega del I Certamen de Literatura breve del Centro, donde los chicos mostraron un talento infinito e hicieron honor al día que se celebraba.
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En definitiva, cerramos con pena un día maravilloso pero con la ilusión de saber que ya queda menos para el siguiente día del libro, en el que, además, se celebrará el IV Centenario de la muerte de estos grandes genios de la Literatura Universal.
martes, 28 de abril de 2015
TALLER DEL CSIC CON MOTIVO DEL AÑO INTERNACIONAL DE LA LUZ
El taller que el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) realizó el pasado día 22 de abril en nuestro colegio con motivo del año internacional de la luz fué valorado muy positivamente por nuestros alumnos que disfrutaron y aprendieron con la experiencia.
3º y 4º de la ESO se centraron en los microscopios y en las lentes ópticas. Ajustando estas lentes a nuestros ojos a través de dichos microscopios y por efecto de la luz de enfoque se pueden observar la composición y formas de materia que es inimaginble para cualquiera a simple vista.
1º y 2º de la ESO, se centró más en talleres sobre los efectos de la luz cuando choca contra superficies o atraviesa diferentes medios (como el aire y el agua). La luz puede cambiar de velocidad y de direccionalidad y esto genera efectos ópticos que parecen "magia" si no damos la correspondiente explicación científica. Difracción, reflexión, refracción, láser, onda, enegía...fueron algunnos de los términos científicos que manejaron.
Para 2º de ESO fue interesante porque pudieron observar lo visto en clase de forma teórica. 1º de la ESO, no salían de su asombro. Les llamó tanto la atención que no paraban de hacer preguntas a los ponentes.
3º y 4º de la ESO se centraron en los microscopios y en las lentes ópticas. Ajustando estas lentes a nuestros ojos a través de dichos microscopios y por efecto de la luz de enfoque se pueden observar la composición y formas de materia que es inimaginble para cualquiera a simple vista.
1º y 2º de la ESO, se centró más en talleres sobre los efectos de la luz cuando choca contra superficies o atraviesa diferentes medios (como el aire y el agua). La luz puede cambiar de velocidad y de direccionalidad y esto genera efectos ópticos que parecen "magia" si no damos la correspondiente explicación científica. Difracción, reflexión, refracción, láser, onda, enegía...fueron algunnos de los términos científicos que manejaron.
Para 2º de ESO fue interesante porque pudieron observar lo visto en clase de forma teórica. 1º de la ESO, no salían de su asombro. Les llamó tanto la atención que no paraban de hacer preguntas a los ponentes.
Como recuerdo del evento, ahí van las siguientes fotografías:
Damos las gracias a los cuatro científicos del CSIC que nos acompañaron. Cómo de una forma original, creativa y adaptada a nuestros alumnos supieron transmitirles la importancia de la luz en el estudio científico y en la vida diaria.
lunes, 27 de abril de 2015
Previa "Scratch Day Madrid"
Nuestro colegio participará el próximo 9 de Mayo en el "Scratch Day Madrid", un evento a nivel internacional en el que se muestran los proyectos educativos creados mediante programación en "Scratch" por los alumnos de 5º y 6º de primaria durante el curso escolar, además de proponer un reto a compañeros de otros centros.
Los centros educativos participantes en esta edición son los siguientes:
* CEIP Alcalde de Móstoles, Madrid
* CEIP Manuel Bartolomé Cossío, Madrid
* CEIP Gonzalo Fernández de Córdoba, Madrid
* Colegio Nuestra Señora del Carmen, Móstoles
* Colegio San Diego y San Vicente, Madrid
Desde hace varios días llevamos trabajando sobre este proyecto con muchas reuniones, puestas en común, opiniones diferentes.... todo ello con una gran coordinación entre nosotros, pero eso sí, con un objetivo común: aprender lo máximo posible de esta experiencia.
Para mas información podéis consultar este enlace web sobre el evento:
http://day.scratch.mit.edu/events/140/
Os dejamos alguna fotografía sobre el equipo de alumnos trabajando en el proyecto a presentar.
jueves, 23 de abril de 2015
INMERSIÓN LINGÜÍSTICA: DÍA 3
La segunda noche fue muyyyyy tranquila. Todos caímos en la cama muertos del cansancio...y es que después de la primera noche casi en blanco, necesitaban descansar. Por la mañana vuelta al ejercicio, desayuno y clases de inglés.
A media mañana hemos practicado varios deportes.
Después hemos comido espirales con tomate, albóndigas (meat balls o bolas de carne en inglés...!Cómo nos complicamos en castellano!), ensalada y fruta.
Un ratito de descanso y tarde de caballos. Algunos iban tan contentos y valientes...y al verse encima del caballo les han temblado un poco las piernas...La verdad que nadie de nuestro cole se ha echado atrás, como ha pasado con unos cuantos del otro centro. Iban con mucha ilusión y emocionados de camino al picadero. Tras unas vueltas de prueba nos han sacado a campo abierto y hemos dado un paseo precioso. Hemos cruzado un riachuelo, esquivado ramas de árboles. ..saltado barrancos según ellos...Ha sido divertidísimo el escuchar los comentarios y recomendaciones de un grupo a otro cuando se bajaban:? !Mi caballo está loco iba agitando todo el pelo! !El mío se ha hecho pis! Oooh I love horses..." La verdad que el paisaje era precioso y hemos disfrutado una pasada, para muchos de ellos era la primera vez y sólo os digo, papis y mamis, que vayáis ahorrando porque la gran mayoría y sabe lo que quiere para el dia de reyes...Casi todos querían repetir.
Mientras esperaban su turno de ir a la cuadra han hecho dibujos de hama beads que se llevan a casa.
Y después de cenar ha llegado el Talent Show donde cada grupo ha demostrado el artista que lleva dentro.Luego un poco de baile, refrescos y chuches y ...¿a descansar?
miércoles, 22 de abril de 2015
INMERSIÓN LINGÜÍSTICA: DÍA 2
El segundo día comenzaba con una noche muyyyyyy larga en la que ha habido de todo...Han hablado muuuucho, reído, que si al baño para darme un paseo, que si agua, que si los árboles se mueven por el viento, que si había una "araña roja gigante" por la habitación de las de sexto que ha causado gran revolución...hasta que a las 2 de la mañana la paciencia de los monitores se iba agotando...y a algunas les han dado las 5 de charla...! Algunas se han despertado comentando ruidos, sombras nocturnas sospechosas por la casa...y es que los fantasmas de las profes y monitores hemos estado de paseo casi toda la noche...Menos mal que vamos provistas de antiojeras...
A las 8 diana para todos. Media hora de juegos, baile y ejercicio en el jardín para acabar de despertarles. Desayuno completo y clases sobre la actividad de caballo de mañana y la de cocina de la tarde. Luego unos juegos de relevos divertidos.
Hemos comido puré de calabacín, lomo con ensalada y fruta. Después un paseíto hasta el pueblo y un poco de tiempo libre en un parque.
A las 16:30 h. daba comienzo el concurso por equipos de Master Chef. Les ha encantado y han participado activamente...aunque les sigue costando expresarse en inglés y los monitores se lo recuerdan constantemente. Ha habido variedad de premios.
Después han preparado los negocios para la noche.
Momento ducha.
La menestra, merluza rebozada con patatas fritas y fruta de la cena no han triunfado en exceso y algun@ que otr@ va a desayunar pero que muy bien mañana...
Han demostrado ser unos emprendedores en el tema de los negocios, han hecho puestos de puntería, trileros, peluquería, pintado de uñas, masajes, caricaturas...Y el dinero recaudado lo han cambiado por chuches. Como veis en las fotos han disfrutado un montón y nosotros también.
Espero que esta noche sea tranquila...Creo que la batería se está agotando...por suerte.
Un saludo a todos.
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